028-86951578 成都华夏旅游商务学校 四川省重点中专学校 四川省幼儿教师人才培养基地!

你们幼师是怎么收费的?

(1)我们的幼儿园类专业的收费分为两种,一种是按年缴费,将学费分为一年一年的缴
     第一年:8950,第二年8950,第三年8950,第四年8000,第五年5000;

(2)第二种是寄存式缴费,寄存式缴费指的是家长将学费一次性缴存在我校财务,这种方式是我校为考虑大部分在外务工或者工作繁忙的家长而采取的一种收费方式。对于寄存式缴费,可享受10000元的企业学费减免,减免下来,实缴费用为29850。

毕业后是在哪里上班?

(1)我校与多个国内外知名大型企业、国有企业联合开设特色人才定制、定性、精品班,实行校企合作共建,为企业培养准员工。

(2)学生毕业后去到联合开办专业的用人单位进行就业,保障学生能够更好、更满意的就业安置。

毕业获得什么样的学历?

(1)我校为学生提供最为优质、最具含金量的文凭,初起点学生在校通过5年的学习和实习,可获得国家承认学信网可查的大专文凭;

(2)此外,我校作为西华师范大学的指定生源基地,我校学生可通过考试获取全日制统招大专文凭。

该怎么选择专业?

(1)家长在选择专业的时候不要过于纠结,可以根据娃娃的兴趣爱好、自身情况来进行选择,因为兴趣是最好的老师,建议多参考娃娃想法。

(2)学生如果没有主见、没有兴趣爱好、没有喜欢的专业也可以让学生在学校进行面试后由我校资深的职业规划老师进行引导选择适合孩子的专业。

(3)也可以先选择一个主修、一个选修专业,在学习理解后的一个月时间里,在定出最适合自己的专业,学生只有真正去学习才知道哪个专业更适合自己。

高铁乘务专业都做些什么

高铁乘务专业都做些什么

高铁乘务专业有7个就业岗位:

  • 动车、高铁车厢乘务员:在动车、高铁上负责引领、核对车票,为旅客提供全方位的服务。统一车厢乘务员铁路服装。
  • 动车、高铁餐吧乘务员:在动车、高铁餐吧车厢工作,主要为旅客提供食品、饮料服务,并负责核查车票。统一餐吧乘务员铁路服装。
  • 车站售票员:在车站内负责为旅客提供售票服务。
  • 车站检票员:在地面工作,负责进站旅客的检票、验票。
  • 车站客运员:在候车室和站台为旅客提供引导服务。
  • 车站安检员:为进站旅客提供安全检查服务。能够清晰迅速分辨、查出危险品,是列车安全行驶的第一道防线。
  • 铁路客服代表:在全国各地铁路局客户服务中心通过人工在线和自助语音两种方式受理各类与铁路客运、货运服务相关的咨询、投诉和建议工作。

看完了铁路岗位介绍, 相信对学习高铁乘务专业的你有一定的帮助。“未来属于对成功充满渴望的人”,向辛苦服务付出的每一位铁路人致敬❤

如果你也想学习高铁乘务专业,可以给小编留言或者拨打高铁乘务专业招生热线。
成都华夏旅游商务学校是一所规模适宜、专业齐全、以幼教为特色的综合性学校和国家职业技能鉴定所,位于成都天府新区核心——华阳双华路,创办于1993年,已为社会培养24000多名应用型人才。学校现有全日制学习的大、中专学生5000人,开办的幼师、财会、导游、民航服务、服装、计算机设计、电子商务、酒店专业有特色,其中幼师专业享有较高知名度和美誉度,是成都大学学前教育学院、成都幼师实验基地,是全省培养幼儿教师的重要基地。

怎样才能做幼师呢

怎样才能做幼师呢

 

    让成都华夏旅游商务学校告诉你。
    重要的是是否受过幼教培训,是否考取教师资格证

专业的态度

对待学前教育这一份职业,有高尚的师德和以幼儿为本的基本观念。都说幼师像妈妈。
其实面对可爱孩童心生欢喜,不是妈妈,并不体现专业,因为这是天性;
日常照顾孩子的吃喝拉撒睡,不是妈妈,也不体现专业,只能说是本职工作。
可如同妈妈珍视自己的宝贝一般珍视班中每一位孩子成长的点滴,具有像妈妈对待自己孩子一样的爱心、耐心、责任心和细心,才像妈妈,才是真正的专业态度。

专业的知识

我想专业的知识不仅包括传统概念中专业的学前教育理论知识和理论体系、儿童心理学、教育学等知识,更重要的是构建“终身学习”的知识系统,触类旁通。在与家长交流传递的方法和态度上:用事实说话、用案例说话、用数据说话、用课程说话,才能彰显教师的专业性,才能让家长感受到教师对此工作的用心与敬业。孩子处于探索世界的阶段,需要通过提问、操作、探索、实践、感知等方式与环境互动,那么教师要用孩子能听得懂的语言给予合理的解释。幼儿教师用专业的知识陪伴孩子成长,这并不是每人都可以做到的。因此,此标准是幼儿教师专业发展的评价指标,也是赢得社会认可的基础因素。

专业的能力

教师能够准确地诊断每一个幼儿在活动中的发展状态和需求,给予适当的适时的教育指导,这是非常具有专业性的一项能力。专业能力包括很多,有一日生活组织能力、课程实施能力、观察分析幼儿能力、反思实践能力、家长工作能力等。这些专业能力在教育部颁发的《幼儿园教师专业标准》中都做出了明确的要求,包括14个领域,62条具体细化要求。
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